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- 2018-06-16 发布于湖北
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第十六章 电磁转换; 公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢? ;;活动:16.1认识磁体;;——同名磁极互相排斥,异名互相吸引 ;4、磁体的分类;(3)保持磁性的时间:;;6、怎样判断一个物体是否具有磁性?;你知道磁在生活中有哪些妙用吗?;课堂练习:;3.关于磁体,下列说法中正确的是( )
A.实验室里的各种磁体都是天然磁体
B.天然磁体和人造磁体都能长期保持磁性
C.人造磁体是根据磁体具有指南北的性质制成的
D.磁性材料都是由含铁、钴、镍的合金或铁和其
他金属氧化物制成的
4.下列器件中没有应用磁性材料的是( )
A.录音机的录音带
B.计算机的软盘
C.电话用的IC卡
D.VCD播放器用的光盘;5. 一根条形磁铁,左端为S极,右端为
N极,下图表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是( );磁体没有碰到铁钉但能吸引铁钉,说明磁体对铁钉有力的作用。;问4:磁体周围的磁场分布是怎么样的呢?它有什么规律呢?它有没有方向呢?;活动16.2:探究磁体周围的磁场;问7:磁场的方向是什么呢?;问8:磁体周围各点的磁场方向是怎样的呢?它们有什么规律?;活动16.3:用铁屑探究
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