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- 2018-07-06 发布于浙江
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* * 动物在自然界中的作用 动物在自然界中的作用 说教材 说教法学法 说教具学具 说教学程序 说板书设计 1、教学内容的地位与作用 《动物在自然界中的作用》是生物学人教版八年级上册第三章第一节,本章站在生物圈的高度,对动物作用进行概括,正与前两册教材突出人与生物圈的思路一脉相承。动物在自然界中的作用间接影响着人类的生活,并为第六单元中认识保护生物多样性的意义奠定基础。因此本节课对于加深学生对生物圈是一个统一整体的认识具有重要意义。 说教材 2.教学目标 知识目标 举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 认同动物是生物圈中重要成员的观点。 能力目标 进一步提高分析问题、解决问题的能力。 辩证地认识动物与人类的利害关系. 情感目标 逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。 说教材 教学目标确立的依据 知识与能力,过程与方法,情感、态度和价值观是新课程提出每节课都要力求去达成的三维目标。既要重视基本知识的掌握和学生分析问题、解决问题能力的培养;也要根据学生的认知规律,设计安排较为科学的教学方法,保证教学过程的顺利实施;同时还不失时期地注重学生情感教育。 说教材 3.教学重点和难点 1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环中的作用既是重点又是难点。2.认同
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