六安市孙岗镇思古潭学校课例研修方案.docVIP

六安市孙岗镇思古潭学校课例研修方案 为了不断提高我校教师业务素质和教育教学能力， 提升教育理念、教育能力、政策观念、课例研修的科研意识和水平，促进教师专业化发展，提升学校依法办学理念，最终达到提高学校办学质量。 根据镇中心学校工作要求，结合学校工作实际，特制定思古潭学校课例研修方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导， 力图通过“理论学习——培训——实践 ——总结反思”的校本培训方式，不断改进教育教学方法，通过教 育理念、教育能力、政策观念、课例研修的学习，提升教师依法办学理念，提高学校办学质量。以课例研修为突破口，以培训学习和教师参与研究为主要形式，以培养专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。  二、研修背景 为了“提高教师对课程标准的解读能力，加强教师目标贯通的意识，提高课堂教学的有效性”的宗旨，思古潭学校课例研修组以校本研修为载体，关注教师课堂教学中目标意识的培养。 三、研修目标 通过理论学习、集中研修、经验总结交流，最终达到不断提高 学校管理水平，不断提高教师业务能力，促进学校办学质量之目的。 通过学校校本培训的开展，增进教师间的交流，增强教师间团结协作、积极进取，努力竞争的思想意识，提高学校凝聚力和战斗力。 四、课例研修主题 低年级语文课堂如何让抽象的词句形象化。 低年级数学课堂教学如何激发学生兴趣的有效性研究