《应用行为分析的理论与实践》实训教学大纲.docVIP

《应用行为分析的理论与实践》实训教学大纲 课程名称及代码：应用行为分析的理论与实践 课程学分与学时：2分/20学时 先修课程：特殊教育导论，普通心理学，发展心理学,教育学,行为矫正的原理与技术 适用专业：特殊教育 一、课程性质、教学目的与要求 （一）性质》 （二）目的与任务 教学方面对学生的要求： 1、理论学习和实操两手抓。理论学习需要扎实牢固，能将基本原则熟练应用在实操过程中。实操程序需专业严谨，并需强化练习达到熟练掌握。 2、课堂上积极参与，认真练习，完成课程的各项作业，主动进行反思。 教学方面对教师的要求: 1、注重对课程的总体规划，兼顾理论学习与动手实践，个别探究