- 81
- 0
- 约2.33千字
- 约 25页
- 2018-06-22 发布于辽宁
- 举报
板书设计 致橡树 世俗的爱情 凌霄花 痴情鸟 泉源 险峰 日光 春雨 一方攀附 单方痴恋 一味奉献 真正的爱情: 木棉 橡树 独立平等 互依互助 心心相印 甘苦与共 内容 态度 结构 否定 肯定 破 立 谢谢指导! * * * * * * * * * * * * * * * * * * 致橡树 说教法 说学法 板书 设计 说教材 教学 流程 致橡树 教 材 地 位 体的特点。《致橡树》是一首诗歌,阅读诗歌, 课。本单元阅读与欣赏的学习重点是把握文 重在通过把握形象来理解作者的情感和诗的意 境。 《致橡树》是当代朦胧派女诗人舒婷的一 首爱情诗,诗中阐释了一种独立、平等的爱 情观,抒发了对美好爱情的向往和憧憬。 改革新教材语文基础模块上册第五单元第一 《致橡树》编排在高教版中等职业教育课程 知识与技能目标 过程与方法目标 在学习过程中,小组合作探究诗歌 意象内涵、阐释新型的爱情观。 教学目标(三维) 通过诵读和品味,理解诗中丰富的意象内涵,流畅而有感情地诵读本诗。 情感态度与 价值观目标 感悟诗人提倡的独立平等、互相 依存、亲密无间的爱情观,树立 正确的爱情观。 教学难点 感悟诗人提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观,树立正确的爱情观。 教 学 重 难 点 教学重点 通过
原创力文档

文档评论(0)