全国通用版2019版高考生物一轮复习第3部分稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节课时检测二十九通过激素的调节.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于山东
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全国通用版2019版高考生物一轮复习第3部分稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节课时检测二十九通过激素的调节.doc

全国通用版2019版高考生物一轮复习第3部分稳态与环境第一单元动物和人体生命活动的调节课时检测二十九通过激素的调节.doc

课时检测(二十九) 通过激素的调节 一、选择题 1.下列关于动物激素的说法,正确的是(  ) A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加 D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关 解析:选B 新鲜的动物胰腺研磨液中含有胰蛋白酶,能催化胰岛素分解;甲状腺激素能促进代谢,如果分泌不足,耗氧量会减少;发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌除了受神经调节外,还与体液调节有关。 2.(2018·赣州联考)下列关于酶及激素的叙述,正确的是(  ) A.在酶、激素的调节下,植物体才能进行正常代谢 B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶 C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进 D.激素产生后一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用 解析:选D 酶不具有调节作用;产生酶是活细胞的特征,所有活细胞都能产生酶,而激素是由内分泌腺的活细胞产生的,生物体中能产生激素的细胞一定能产生酶;酶与激素均是微量、高效的物质,酶是生物催化剂,对生物体内的代谢起催化作用,而激素对生物的新陈代谢、生长发育起调节作用。 3.如图所示为参加马拉松赛跑时,运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况,有关叙述错误的是(  ) A.胰高血糖素能促进肝糖原分解生成葡萄糖 B.胰岛素能促进肌肉细胞加

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