《摩擦力的秘密课件》小学科学苏教0课标版四年级下册课件_1.pptVIP

体积和容积的意义 长方体和正方体表面积计算实际问题 植物生长素的发现 不进位加法不退位减法人教版小学数学四年级上册 * 辽宁.抚顺.清原县草市镇中心小学 上课教师：李振华 一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫摩擦力。 实验要求 1.分工合作，人人参与； 2.规范操作，减小误差； 3.根据数据，对比分析； 4.得出结论，整理材料。 温馨提示 怎样规范操作、减小误差： 1.要使测力计不接触桌面； 2.要匀速拉动物体0.5米左右； 3.要在测力计指针较稳定时读数； 4.要操作3次，然后求出最后的平均数（约等）。 不变量 变 量 实验结果（牛顿） 最后结果 (牛顿） 第1次 第2次 第3次 光滑程度 运动方式 物体本身 　 　 　 　 物体+2个钩码 　 　 　 　 物体+4个钩码 　 　 　 　 “摩擦力大小与物体重量的关系”实验报告 问题： 假设： 保持不变的条件： 需要改变的条件： 实验设计与记录： 摩擦力的大小与物体重量有关。