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- 2018-09-02 发布于河北
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人美版六年级上册美术教案 6 画一幅色彩和谐的画8
6.画一幅色彩和谐的画
教学目标:
知识目标:认识什么是邻近色,学习运用邻近色表现画面内容的基本方法。
能力目标:学会使用邻近色画一幅画。
情感目标:感受运用邻近色作画给人带来的美感,激发学生色彩创作的愿望。
教学重点:
学习邻近色知识,掌握运用邻近色的方法,感受邻近色的色彩美。
教学难点:
运用邻近色组织创作色彩和谐的美术作品。
教学方法:
欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。
教学准备:
教学课件、色相环、水粉用具、学生优秀作品。
教学过程:
第一节
组织教学稳定情绪,检查用具准备情况。稳定情绪,做好上课准备。
复习提问:
什么是色彩的调和?
调和色给人什么样的感受?
出示课题:画一幅色彩和谐的画学生欣赏。
三、讲授新课
1.认识邻近色
出示色相环,提问:请你从色相环中找出一组或几组颜色相近的颜色。
介绍邻近色:邻近色就是色相接近的颜色。如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红。
2.欣赏感悟。
(1)播放教学课件。
引导学生欣赏自然界中、生活中和艺术作品中的邻近色。
提问:观察片中哪些地方有邻近色?邻近色给你什么样的感受?
(2)欣赏课本中的作品《红土地》、《顾盼》。
小组研究:
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