4.2-情绪管理-课件-教学.pptVIP

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  • 2018-06-26 发布于福建
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* 温故知新 学习目标: 1.认识情绪的感染性,明白情绪需要调控的道理,知道一些管理和调节情绪的方法。 2.逐步掌握一些管理和调节情绪的方法,形成自我调适、自我控制的能力,理智地管理和调节自己的情绪。 3.学会管理和调节情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态;尊重他人、关注他人的感受,学会恰当地表达情绪并能安慰他人。 一、自主学习 - 独学 1.为什么要以恰当的方式表达情绪? (1)、人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。 (2)、情绪的表达不仅与自己的身心有关,而且关乎人际交往。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 2.为什么要正确对待自己的情绪感受? (1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。 (2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。 3.学会合理地调节情绪的意义? (1)学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。 (2)运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持乐观的心境。 ※4.调节情绪的方法主要有哪些? (1)改变认知评价。(2)转移注意。(3)

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