小学六年级上册精选知识点汇总总复习教学课件.ppt

生活中位置确定的重要性 扇形统计图和数学广角 选择合适的统计图 考考你：选择最合适的统计图 （1）如果我想制作一个统计图，使它能够清晰地反映世界人口从1957—2014年的变化情况，你认为选择哪种统计图最合适？ （2）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口占世界人口的百分比，你认为选择哪种统计图最合适？ （3）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲人口的具体情况，你认为应该选择哪种统计图？ 三、巩固练习 六(1)班最喜欢的运动项目统计表 2005年10月制 人数/人 如果要更清楚地了解各部分量同总数之间的关系,可以用扇形统计图来表示. 六年级(1)班同学最喜欢的体育运动情况统计图 2006年3月 全班的总人数用什么表示 ?各种运动项目的人数又怎样表示? 用整个圆的面积来表示全班人数,用扇形来表示各种运动项目的人数. 各种运动项目的人数与全班总人数之间的关系 如何得到? * 观察下面的统计图，并回答问题： （1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ （3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形C大约代表多少公顷的稻田？ （2）如果用整个圆代表咱们班级人数，那么扇形B代表多少人呢？ 想一想: A B 33.3