仁爱版九年级现在完成时说课稿.docxVIP

现在完成时说课稿教材分析（一）内容分析?现在完成时是课程标准要求学生重点掌握的语法项目，也是初中英语语法的重点和难点之一。语法现象较为复杂，难度较大，是中考重点考查的内容之一。其考点主要体现在：?结构-------句型结构基本用法关键词Since 与 for区别5. have gone to / have been to/ have been in?的区别。6.?延续性动词和费延续性动词在现在完成时中的应用。7.现在完成时与一般过去时的区别。根据以上考点的分析和发展学生的综合运用语言的能力为宗旨制定一下教学目标（二）教学目标：1.知识与能力：通过复习使学生巩固现在完成时和一般过去时的有关知识，能够运用所学知识解决时态的题目。2.过程与方法：通过复习提高学生综合运用所学知识解决问题的能力。3.情感态度：通过复习使学生树立较强的自信心，形成克服困难的意志。（三）教学重难点1.正确理解现在完成时的用法及?Since 与 for区别2. have gone to / have been to/ have been in?的区别。?二．教法学法分析说教法：结合教材和复习课的特点，采用讲授和练习相结合的教学方法。精讲巧练，循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导，以学生为主体的师生双边活动。说学法：结合教学内容，在课堂上指导学生使用了比较归纳、分析概括的方法，这样不仅有利于学生更