高职院校预防口腔医学教育中实践教学.docVIP

高职院校预防口腔医学教育中实践教学 　　摘 要： 高职院校口腔医学技术专业的预防口腔医学教学存在难点，传统纯理论教学形式过于单一，内容相对枯燥，学生学习积极性不高。在教学过程中配合多形式实践教学，如参观附属义齿加工中心、见习附属口腔医院、参与社区活动、作为志愿者参加各类医学类活动，在一定程度上激发学生主动学习的热情，同时理论联系实际，巩固了理论知识。教师在医学类教学过程中，应以多形式全方位的实践教学提高教学质量。 　　关键词： 高职院校 实践教育 预防口腔医学 口腔医学技术 　　预防口腔医学既是口腔医学一门重要学科，又是预防医学的重要组成部分。当现代医学的发展抛弃了把重点放在医治已患病人的传统，而趋向以预防为主，维护人类健康为重点。预防医学的重要性越来越突出。预防口腔医学涉及口腔各类疾病的三级预防，如龋病、牙周病、口腔癌等，同时也关注妇幼、中小学生、老年人和残疾人的口腔健康。它是一门口腔专业学生必须认真细致掌握的学科。作为江苏省卫生类高职示范院校，本系口腔医学技术专业已开课多年。高职类口腔医学技术专业不同于高校的口腔专业，前者主要是通过义齿加工来体现医生的治疗计划，毕业后工作场所多为义齿加工厂，并成为口腔技师。不难理解该专业学生多重视修复相关的主干课程，对于预防口腔医学重视程度不够，课堂上表现出的兴趣和积极性也相对低。笔者作为有着4年该课程主讲经验的老师，发现实践教学在预防口腔医