幼儿园：中社会教案：爱开玩笑的纳纳.docVIP

目标　　1、能理解恶作剧对他人情绪上的影响。　　2、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。?准备　　1、老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。　　2、绘画材料和工具。?过程1、爱开玩笑的纳纳。　　☆老虎纳纳爱开玩笑。　　一天夜里，它趁豹子熟睡，在豹子身上涂满了黄颜色，你们猜会发生什么事？　　☆一天，他邀请猩猩来吃那些用橡胶做的香蕉，你们猜猩猩会怎么想？　　☆还有一回，他把大象的鼻子系成了一个结，你们猜后来怎么办？　　☆你们觉得纳纳这样做好不好？为什么？?2、不受欢迎的纳纳。　　☆纳纳开的玩笑虽不伤人，但动物们都觉得不安宁。有一天，大伙儿决定想一个办法让纳纳改正缺点。　　☆你们能猜出动物们想出来的办法吗？　　☆教师讲述故事第二部分，引导幼儿说说纳纳遇到了什么事。　　☆大伙儿都不理睬纳纳，纳纳心里怎么想？　　☆后来纳纳是怎么做的？小动物原谅他了吗？?3、我也曾开过玩笑。　　☆完整能听故事一遍。　　☆你喜欢纳纳吗？为什么？　　☆你有没有做过像纳纳那样的事情？结果怎么样？　　☆你觉得怎样开玩笑才不会让朋友生气？　　☆引导幼儿画一张画送给好朋友，对自己以前的过错表示歉意。?建议　　1、该活动为二课时。活动重点不在语言上，而在于引导幼儿知道交往的基本要求和礼貌待人、相互尊重的重要性。2.中班幼儿往往希望被同伴认可，与朋友友好相处。这时教师应引导幼儿避免恶意戏弄