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我的豆丁文档 专业文档 我的豆丁文档 专业文档 页脚《基于网络环境下构建学生学习模式的研究》专题实验课个案资料汇总 上海市普陀区沪太新村第一小学 200 年 月 日学科社会册次六课题《国际旅游》课时一课型拓展学习模式情境——探究执教吕雯教 材 分 析《国际旅游》是九年制义务教育《社会》五年级第二学期第一单元的一篇课文，主要包括了两部分内容：发展旅游业的重要性和世界上的一些名山胜水和著名的古迹，吸引着人们去参观游览。通过学习，使学生了解阿尔卑斯山、尼亚加拉大瀑布，凯旋门等世界著名的风景胜地，人文建筑的情况，感受其优美的景色。并使学生明白在国际交往中，要热情，友好，尊重国际友人。学 生 情 况 分 析经过课前调查，全班学生都没有去国外旅游过，仅仅靠书本上的几张图片和课文内容根本不能让学生深刻了解这么多名胜古迹的景致，更谈不上如何使他们明白要在国际交往中热情，文明，尊重国际友人。所以从学生的需要出发，在这堂课的教学中，有必要进行社会教学与信息技术整合。作为五年级的学生，已有一定的操作计算机的能力，能够按要求进行操作。学 科 教 学 目 标知识与技能1、知道富士山、阿尔卑斯山、尼亚加拉大瀑布等是世界著名的旅游景点。2、知道罗马的古代角斗场、缅甸仰光的大金塔、巴黎的凯旋门等是世界著名的建筑。3、了解国际旅游有开拓视野，增长知识，健康身心，增进了