2018年部编人教版九年级语文上册第一单元名著导读(一)《艾青诗选》:如何读诗.pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于湖北
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2018年部编人教版九年级语文上册第一单元名著导读(一)《艾青诗选》:如何读诗.ppt

在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。 ——牛汉 艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。 ——聂华芩 【艾青】(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》,长篇小说《绿洲笔记》等。 一、注意诗歌的表现形式。 二、品味诗歌的语言。 三、把握诗歌的意象。 四、体味诗歌的情感。 五、体会诗歌的理性美。 读书方法指导 专题一:探讨诗歌的意象 艾青诗歌中最常见的意象有哪些?哪些最让你有所触动,甚至产生心灵共鸣? 专题探究 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ———然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 我爱这土地 打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧, 让我进去,让我进去 进到你们的小屋里。 我带着金黄的花束, 我带着林间的香气, 我带着亮光和温暖, …… 让我把花束,把香气,把亮光, 温暖和露珠撒满你们心的空间。 太阳的话 艾青是土地的歌者,“土地”是他诗中出现

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