关于遵守规则的小学作文600字 红灯的启示.docxVIP

关于遵守规则的小学作文600字 红灯的启示　　优秀习作前不久，过十字路口时，看到三三两两的人闯红灯走到马路对面，只有一个姑娘守在路的这边，她等候绿灯亮起后才从容地通过。　　我与她同行，相互瞄了一眼，彼此给了对方一个肯定的眼神。我忍不住问她，刚才虽是红灯但路上没有车，为何没有随人流一同走过？“红灯停，绿灯行是一种规则，当破坏规则成为习惯时，是很麻烦的。” 她的回答令我惊讶，“当心中没有规则时，行为一定是混乱的，只是人们觉察不到，反而一味责怪自己的运气如此不好而已”。　　生活中，确实如此。散漫慵懒的心念如同毒蛇侵害着我们，致使我们行为放纵，视规则荡然无存，长此以往，破坏规则就会渐渐成为一种习惯。“常在河边走，哪有不湿鞋的？”当因破坏规则受到惩罚时，他们只是为了少受惩罚而采取口头上的妥协，而内心深处则觉得是自己运气不好而已。于是，他们就会寻思着今后破坏规则的手段要更加隐蔽，而不是想着破坏规则所带来什么样的结果，更不会想着怎样去承担这个后果。一些单位为了制约别人破坏规则，相对应的规章制度就会越来越多，这就演绎了“猫与老鼠”的游戏，导致人心更加迷离，事态愈发复杂。　　如果破坏规则的人，能真正明白“因为和所以”的辩证关系，掌握命由己造的智慧，或许就能摆平自己内心的不安，也许会免受因破坏规则而带来的损伤。当人人都想着以破坏规则来摆平别人时，社会将动荡不安；当人人都想着怎样摆平自己内心的不