人教版小学三年级语文上册第20课《一幅名扬中外的画》导学案教学案.docxVIP

人教版小学三年级语文上册第20课《一幅名扬中外的画》导学案教学案 　人教版小学三年级语文上册第20课《一幅名扬中外的画》导学案教学案 　20 一幅名扬中外的画 　一、教学目标 　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 　2．对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值。 　3．培养“图文对照读懂课文”等自学方法。激发热爱祖国传统文化的感情。 　二、预习学案 　预习有关《清明上河图》的有关知识 　三、导学案 　一、谈话导入，学习第1自然段 　1．揭题：我们的祖国历史悠久，不但有伟大的思想家老子和孔子；雄伟、坚固而且美观的赵州桥，还有让中国人为之骄傲的国画作品， 　今天，让我们一起走近国画大师张择端。 　2．学生自读课文，要求读通顺，读准确。 　在读文的过程中，学生勾画不理解和读音难以把握的词语。 　3．检查自学效果，教师随机指导。 　读下列词语：名扬中外撑船官吏形态各异毛驴 　悠闲 溜达甚至拽住了 惊扰 　作坊 店铺摊贩摆小摊 都城 　特别注意多音字“作”、“都”的读法。 　4．理解 “名扬中外”的意思，用这个词语口头造句。引导学生 　知道这幅名扬中外的画就是指《清明上河图》。 　5．交流对《清明上河图》的印象，请你说一说。 　6．能读好第1自然段吗？齐读。 　7．过渡，提问：这幅画究竟有什么样的魅力能名扬中外呢？ 　二、欣赏感知，明确方法 　1．课件出示《清明上