扩句、缩句、陈述句变反问句的方法及练习.docVIP

小学阶段扩句、缩句、陈述句变反问句的方法及练习（一）什么是扩句　　扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。我们知道，一般句子会包括主要成分，即：谁（或什么）、干什么（或怎么样或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。（二）为什么要扩句1、最根本的，是将要表达的意思表达得更清楚、具体。2、通过扩句，还可以使句子表达得更生动、形象。（三）扩句应该注意哪些问题　　扩句时还要注意以下三点：（1）看懂例句，审清要求有的题目要求照例子扩句。例：邮递员送信。　　一个年轻的邮递员冒着大雪给千家万户送信。　　题目给出的例子，扩充了“什么样”的邮递员，在“怎样的”情况下，给“谁”送信。　　下面请同学们扩充两个句子：　　1、少先队员刷墙。第2中队的少先队员冒着寒风在学校里刷墙。　　2、祖国在前进。伟大的社会主义祖国在建设四化的大道上阔步前进。（2）不能改变句子的基本意思和句型　　扩句时，要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本意思和句型。（3）扩句后语句要通顺　　扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。　　在扩句练习中，要真正明确扩充的目的。千万不要为扩句而扩句，给人“无病呻吟”的感觉。（四