小班音乐活动公开课教案设计——蜜蜂做工.docxVIP

小班音乐活动公开课教案设计——蜜蜂做工　　教学目标：1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，能按歌曲节奏边唱边拍手。　　2、初步学唱歌曲。　　活动重点：　　理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。　　活动难点：　　让幼儿能按歌曲节奏边唱边拍手。　　活动准备：　　钢琴，歌曲节奏图　　蜜蜂图片　　活动过程：　　一、开始部分。　　1、律动练习：　　《日生活模仿动作》　　《小手爬》、《我们大家做得好》。　　2、发声练习：　　《我爱我的小动物》　　《这是小兵》　　《春天》　　二、基本部分　　1 、小朋友唱的真好听，“春天来了，歌曲里都唱了什么呢？蝴蝶，还有谁？蜜蜂怎么叫的？（嗡嗡）春天来了，蜜蜂都在做什么呢？（采蜜）我们可以说它们在做工。　　“你们看花园的花多美啊，我们一起来欣赏一下吧！” （出示节奏图谱）　　2、你们看看这些花有什么不一样？（有的是一朵，有的两朵连在一起的）　　3、（出示图片）这是谁啊？（小蜜蜂）“小蜜蜂看到了这么多漂亮的花，都来采蜜啦！。我们一起来看看小蜜蜂是怎么采蜜的？（教师进行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 ……）　　提问：　　“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢？”（引导幼儿说一朵就采一下，两朵就采两下）　　我们也来学学小蜜蜂采蜜吧！ 引导幼儿跟着老师一起做一遍，引导幼儿掌握节奏。　　4、小蜜蜂不但会采蜜，还会唱好听的歌曲呢？歌曲的名字