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- 2018-07-11 发布于贵州
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小班体育游戏教学设计:小乌龟旅行
小班体育游戏教学设计:小乌龟旅行 一、 活动目标 1、 通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。 2、 感知不同材料,了解它们的不同质感。 3、 喜欢参加体育游戏。 活动重点:练习爬。 活动难点:了解不同材料的不同质感。 二、 活动准备 1、 泡沫地垫、小床 三、 活动过程 (一) 谈话 1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊? 2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了? 3、它是怎么去旅行的? (二) 模仿乌龟爬的动作 1、 小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。 2、 小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊 ? (三) 布置场景,介绍游戏规则。 1、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。] 2、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。 (四) 分两组跟着音乐爬。 1、现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。 (五)谈谈爬过泡沫垫、地板、小床的不同感受 1、爬过泡沫垫/地板/小床的感觉是怎么样的?
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