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- 2018-07-16 发布于福建
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小学二年级语文父亲与鸟
人教版新课程标准教材第三册 28、 父亲和鸟 苍南县第一实验小学 李琳 中zhōng(中国) 中zhòng(打中) méngméng nán nán ng wèi wù 雾 蒙 蒙 喃 喃 嗯 味道 焐 téngténg shùn liè lí 热 腾 腾 一瞬间 猎人 黎明 父亲 猎人 黎明 惊动 快活 雾蒙蒙容易 气味 浓浓的潮湿 时刻 热腾腾 并 喜 重 群 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?还有鸟味。”父亲的话很轻,生怕惊动了鸟。 父亲对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 味 夜 刻 轻 说一说: 我们该怎样保护鸟类? 做一做: 出一期“爱鸟护鸟”的手抄报。 鸟儿 花儿 鸟儿叫,花儿开, 鸟儿,花儿多可爱。 我们爱鸟不捉鸟, 我们爱花不摘花! 送你一首诗: /xiaoxue/ 语文补习 英语补习班 数学辅导 语文在不同的学科里有不同的所指。在“语言文字”这一短语中,语言是狭义的,特指口语。语言文字的实质即广义的语言。语
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