四年级上教案19课起.docxVIP

武昌区红岭小学电子教案模板学科语文教学内容（课题）19、观潮备课人李敏教学目标认识7个生字，会写13个字。能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。结合课文理解“横贯、天下奇观、人声鼎沸、风号浪吼、涨”等词语及比喻句。能发挥想象，有条理地说说江潮来时的景象。教学重难点　体会潮来之时的壮观景象，能够根据语言描写想象画面。教具准备ppt课时安排2课时教学流程设计一、谈话引入?? 1.同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说海潮什么样？（江海涨潮，气势宏伟，令人震撼。）教师进行充满感情的介绍：钱塘江它是我们浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全长605公里，河域面积五万平方公里，占全省面积的百分之四十三，是我国东南沿海的一条著名江流。看，今天就让我们一起去钱塘江边一睹为快。? 2．看了这潮水，听了这潮潮声你觉得钱塘江潮怎么样呢？你能用一个词来概括吗？说得真不错，这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的？自由读课文，找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。（让学生让黑板板书）? 3．（板书：天下奇观）理解“奇观”观潮的观是什么意思？天下奇观的观呢？打开字典查一查。师：很少有人能看到这壮丽的景观，你们想不想把自己了解到的说给大家听？课文中有许多形象的词语，咱们讲的时候会用到，打开书，在写潮来前，潮来时，潮过后用了很多形象的词语，你动笔画一画，然后在找小组读一读