我爱在林中漫步小学语文湘教版五年级上册课件.pptVIP

18.我爱在树林中漫步 教学目标： 1.认读课文中的五个生字，掌握本课的成语，有感情地朗读课文。 2.理解文本内容，体会作者丰富的感情，对学生进行环保教育。 3.学习各种说明方法。 重难点： 1.读懂课文，找到并能复述“我”爱在树林中漫步的原因。 2.学习课文中出现的举例子、作比较、打比方、列 数据等说明方法。 初读课文，学习生字、词 huàn yǎng tàn 精神焕发 氧气 二氧化碳 cōng xiāo 烟 囱 喧嚣 姿态万千 重重叠叠 郁郁葱葱 再读课文，整体感知 1.分组讨论交流，思考：“我”为什么爱在树林中漫步？ 2.找出文中使用的说明方法，画出相关的语句。 品读课文 课文中的语句非常优美，请同学们从每个自然段找出你喜欢的描写树林的句子。 1.我爱在树林中漫步，这里有嫩绿的杨柳，碧青的梧桐，更有那苍翠的松柏。 这句话运用了什么修辞手法？写出了树林的什么特点？ 运