铺床法（备用床）.docVIP

亳州中药科技学校 公 开 课 课 题：铺床法（备用床） 配套教材：基础护理学，人民卫生出版社 授课教师：吕漫漫 授课时间：2015年11月5日（周四） 授课班级：助产一年级 【教学目标】 知识目标：1知道铺备用床的目的 2 能根据病人情况合理准备备用床 能力目标：1能熟练规范的进行备用床操作 2 在进行操作中能用人体力学原理，减轻自身体力消耗 德育目标：铺备用床要合理美观，使病人睡着舒适 【教学重点难点】 重点：能熟练、规范的进行备用床操作 难点：铺备用床时床角的折法及被罩的套法。 【课时】1课时 【教学方法】 讲授法，演示法，练习法。 【教学过程】 教学过程 设计意图 一 情景与任务 张宁，男，22岁，以“急性阑尾炎”入院，术后第7天，病人神智清楚，精神佳，饮食正常，已于术后第三天拔除引流管，切口愈合拆线，医生开出临时医嘱“明日出院”，护士做好出院护理，将病室、病床及床单元设施消毒后铺成备用床，请问如何铺备用床？目的是什么？需要准备什么用物？ 二 操作评估 1目的 协助病人安全、满意的离开医院，铺备用床准备迎接新病人，保持病室的整洁、美观。 三 操作计划 病人离开病室后，对病室进行终末消毒，将病床铺成备用床。 四 操作流程 护士准备 着装整洁，举止端庄 ↓ 操作评估 病室是否消毒，