小雨点找朋友.docVIP

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  • 2018-07-21 发布于河南
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小雨点找朋友

活动领域:语言 活动名称:小雨点找朋友 活动班级:中一班 执教教师:赵莉 活动目标: 1. 2. 3. 活动重点:幼儿知道故事名称,理解故事内容。 活动难点:学讲故事中的对话。 活动准备: 1、小雨点、小兔、小猪、小松鼠、小树叶图片。 2、找朋友歌曲。 活动过程: 一.(出示小雨点图)引起幼儿倾听故事的兴趣。 今天,我们班上来了个小客人。看,谁来了?来,跟小雨点打打招呼。小雨点一个人真没劲呀,他要找个好朋友一起玩。小雨点会找谁呢?我们就来听故事《小雨点找朋友》。 二.师讲故事,幼儿用心听。 师:小雨点找了谁呀?幼:(小兔、小猪、小松鼠、小树叶) 那小雨点是怎么说的呀?小动物是怎么说的? 我们再来听故事。 三.老师分段讲故事。 老师讲第一段。(出示小白兔图片) 1.小雨点是怎么说的?(小白兔、小白兔,和我一起玩吧) 谁也来做做小雨点,幼儿练说这句话 。 3.那小白兔是怎么说的?(不,我在看画报呢!) 请幼儿来学小白兔看画报,学小白兔说话。 老师讲第二段(出示小猪图片) 1.小雨点是怎么说的? 2.那小猪是怎么说的?(不,我要睡觉呢!) 3.谁也来学学小猪睡觉的样子。 老师讲第三段(出示小松鼠图片) 1.小雨点是怎么说的? 。 2.小松鼠在干什么?(跳舞) 老师讲第四段(出示小树叶图片) 1、小雨点怎么说的?(我没朋友,我没朋友)

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