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- 约3.74万字
- 约 74页
- 2018-07-22 发布于重庆
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新起点小学英语一年级上册全册教案 2
新起点小学英语一年级上册全册教案
一、 教材编写指导思想
1.注重素质教育,关注情感发展
教材面向全体学生,注重帮助学生建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神,力求做到有利于儿童身心的可持续发展和终身学习能力的形成。
2.双向式交流,跨文化交流
双向即相互了解文化的学习品质。即强调学生能通过学习了解外国的文化,同时也能用简单的英语与外国人交流传递有关中国的信息。
3.以语言为媒介,融合各学科的知识
强调科学之间的整合,强调信息技术的应用。即用英语获取更多的指示,本教材渗透社会道德教育,学科甲鱼,多元智能教育,审美教育等方面内容。并考虑了各年龄的孩子的心理特点。
4.发展学习策略,培养自主学习能力
从学习者的角度讲,基础教育最重要的任务是学会学习。发展学习策略,培养自主学习能力是素质教育的一个重要组成部分。本教材贯穿了学会学习的思想,在学生用书的设计上,特别安排了学习策略的内容。课程教材设计者力求用生动,简单,通俗易懂的方式把学习策略介绍给各年级的孩子,养好他们的良好学习习惯。
二、教学目的
本教材的教学目标是激发学生学习兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步学习英语的自信心,培养学生的语感,良好的语言,语调并初步打下良好的书写基础。
三、教学内容目标
听,做:
能根据听到的词
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