高中主题班会案《习惯养成教育》.docVIP

高中主题班会教案 26级 1 班 一、活动目标 针对部分同学学习，，我们班搞了一次有意义的主题班会。 二、活动准备 全班同学预先；准备好电脑，活动道具等。 三、活动过程： 班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。班主任“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。 那么让我们一起来找出自己的优点和缺点？（学生自我思考几分钟） A．认识自己的优点、能力和特长（板书）????每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？?? “列优点清单”（板书）????大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请大家“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请父母、朋友、教师过目看有什么异议，写在他人评价一栏，达成共识，以保证自评优点的准确性。????当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对