高中《化学与技》精编教案：3《有机药物的制备》.docVIP

专题三 让有机反应为人类造福 [课标要求] 通过实例了解精细化工产品的生产原理、简单流程、原料和产品。 举例说明化学工业和化学过程工业的特点。 [活动和探究建议] 实验：纺织品的漂白、染色。 参观当地的精细化工企业（或者观看有关的影像片、收集有关的资料），讨论精细化工发展的前景和可能存在的问题。 参观调查：化学在农林产品深加工（例如用淀粉制取酒精或高吸水材料，果脯的制作加工等）中的应用。 [教学内容增减建议] 1、 以有机药物制备2、 为基础，3、 复4、 习有机化学基础中的合成思想，5、 使学生建立全面的有机合成的方法； 6、 洗涤剂单元基本是原硬脂酸钠的去污原理，7、 只作简化处理。 8、 纤维素的化学加工，9、 在有机化学基础“糖类蛋白质”单元已做介绍，10、 在此删去。 11、 建议本专题以全面复12、 习有机合成的方法为主进行一定程度的有机综合复13、 习。 [课时建议] 第一单元 有机药物的制备学案——3课时 第二单元 合成洗涤剂的生产——1课时 第四单元 有机高分子合成——2课时 知识梳理总结——1课时 第一单元 有机药物的制备 [知识回顾] 1、 工业合成时，2、 应全面考虑的因素有哪些。 3、 工业上分别以石油为原料和以食物淀粉为原料合成乙酸乙酯的方法。 第一课时： [知识复习]（在此用一节课时间将有机化学中的基本反应与合成方法进行回顾与复习。） 有机合