（赛课教案）二年级上册语文《识字一 十二生肖歌 》.docxVIP

识字一十二生肖歌　教学目标：　1.认写本课生字，能工整地书写，感受汉字的形体美。　2.有感情地朗读儿歌。体会儿歌表达的意思。　教学重点：　认识15个生字，写10个生字。教学难点：背诵课文。教学准备：课件、生字卡片课 时：2课时第一课时教学过程　一、激趣引入　　1.今天老师带来一幅图，你们谁能介绍介绍这图上画的是什么动物，它们之间曾发生过什么故事呢？　　2.讲述十二生肖大会选拔的故事。　　3.这节课我们就来学习《十二生肖歌》。　二、学习课文　　1.都是范读，学生认真听。　　2.读后你们想到了什么?　　3.再读课文，不认识的生字借助拼音读一读。　　4.小黑板出示生词，检查生字读音。　　⑴指名教读。　　⑵自由认读。　　⑶去掉拼音，随机抽读。　　5.记忆生字。　　⑴你记住了哪些字?是怎么记住的?　　⑵还没记住的字，可以在学课文的过程中继续识记。　三、再读课文，了解大意　　1.文中说了几种生肖，你是属于哪个生肖？　　2.你最喜欢哪个生肖？　　3.你喜欢哪个生肖，就认真地读那个生肖。　　4.指名读书，检查读书情况。　　5.喜欢哪个生肖，一直合作把课文连起来读一读。　四、指导书写“肖、龙、虎”　　1.出示生字卡片，巩固生字读音。　　2.出示这三个生字，指导书写。　　⑴口头组词，理解字意。　　⑵指导观察字形及其在田字格的位置。　　⑶指导书写。师范写，学生描红，书空。　　⑷评议写字情况。　　3