晓峰纪念馆的美未发现的建筑环境之美主讲者陈颖慧
演講內容 用觀察與體驗去瞭解周圍的環境 用一連串的圖書館照片導覽建築環境之美,美的定義很廣,看你如何解讀它。 觀察與體驗 以徒步行走的方式,拍照紀錄下圖書館的美 觀察與體驗建築的內容 空間尺度 (建築物的高度感受合宜與否等) 尺寸(磁磚、樓梯、電梯、高度、大門等等) 景觀(建物外景觀、建物內景觀等) 材質(拍照後查驗) 虛實關係 還有呢?? * 曉峯紀念館的美 未發現的建築環境之美 主講者:陳穎慧 每週一課 第八課 【2006/11/22】 照片拍攝學生:建築三陳渝寰 先來個小測驗 上圖是曉峯紀念館的正門 看到它你的第一感受是什麼? A 好壯觀 B 好醜 C 好美 D 好無聊 選A 好壯觀 你是個愛讀書的大學生,知道圖書館的好處。給你一百分 選B 好醜 對美或醜憑著第一印象,是個很有主見的大學生 選C 好美 個性大而化之,凡是樂觀進取,常往好處去思考 選D 好無聊 凡事無所謂,無關緊要,但是面臨到重要事務時,卻又展現出可信賴的堅持 第一美 窗戶與牆的關係 窗子創造出凹凸感 虛實感受 讓建築物的立面不 單調 亦有重複的美感 第二美 階梯之美 回想一下每天走在上面會注意到這段階梯嗎? 它的鋪面樣式跟平地不同唷。 當然拍攝角度也頗有意思的,因為讓人聯想起紀念性建築物,您認為呢? 第三美 樹草叢之美 這裡是小動物的天地,只是你看不見 對於生態的景觀
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