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- 约1.53千字
- 约 65页
- 2018-08-06 发布于贵州
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安徽省庐江县罗河镇初级中学七年级语文下册第8课《三颗枸杞豆》ppt课件(新版)苏教版
你们认识图片上的东西吗?;认识生活中的枸杞豆;三 颗 枸 杞 豆;程海简介 ;获奖情况 ;教学目标;初读课文;读准这些词语; 那么你们能否告诉老师,我们文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆?给下面的句子填上适当的词语?;文章主要内容;文章结构;合作学习;朗读课文,整体感知;三叔有何特别之处?;为什么?;与三叔的第二次对话,又会有什么体会呢?分角色朗读:39--53节。
第二次对话的语言比较深奥, 找出文中不易理解或含义深奥的句子互相提问。怎样才能把别人问倒?;第44节是什么意思?;就像保尔说的:;太阳是指时间,但三叔说“我”也是太阳是什么意思?总不至于说我也是时间吧?;讨论分析;4、文中多次提到“小树林”,请你挑出相关段落和语句进一步诵读,看看这些自然环境的描写在文中起什么作用?
5、文中还有许多优美的、含义深刻的语句,你理解吗?喜欢吗?挑出来一句和同学们一起品味它的含义。z.x.x.k;(1)初遇三叔:
高兴——惊讶——呆呆、乏味——发现了一个秘密:人临死的时候对一切都很留恋。——想念可敬的三叔、不逃学了。
(2)再遇三叔:
奇怪——不解地上的图
悲伤——了解三叔一生
沉默——听到新的人生评价者
探寻——太阳、金盘子
为三叔的人生悲伤——想抓住太阳
;人物品味(1);人物品味(1);人物品味(2);人物品味(2);人物品味(2);
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