《读书要三到》.docVIP

平果第五小学《培养阅读习惯 创建书香校园》课题 阅读指导课集体备课表 2011年 12 月 20 日 第 16 周 星期 二 第 5 节 主备课人 黄姣琴 参与人 黄梅冬 黄艳霞 苏丽林 黄庆旭 许菊香 韦丽群 授课课题 读书要三到 教学目标 1、?指导学生认真看书，做到：心到、眼到、口到。 2、培养良好的阅读习惯。 教学过程 一、故事激趣导入新课? 1、讲故事激发兴趣：教师讲《学下棋》古时候，有两个学生跟奕秋学下棋，一个学生专心致志地听奕秋讲下棋的技巧；另一个学生一边听，一边在想有大鸟飞来，想拉弓射鸟，两面三刀个人同样在听课，却结果不相同。小朋友你们知道最后结果怎能样吗？为什么？ 2、教师小结，引入新课。 对呀，我们学习要专心致志，那读书也专心致志，那读书该怎么做到专心致志呢， 板题：读书要做到三到。 ? 3、听故事,说道理。 一个学生专心致志地听讲，他一定掌握了下棋有本领；另一个没有认真听讲，学习三心二意，结果什么也没有学到。这告诉我们学习要专心致志，才能学到本领。 尝试三到指导方法?： 1、提问；读书要做到“三到”，什么是“三到”？ 2、指定尝试读《丑小鸭》，你用了多少时间读的？是怎么读的，知道了什么？追问；怎么才算做到“三到”呢？ 3、教师根据学生讨论进行小结： 眼到就是眼睛要一直看着书，不东张西望；心