《草原》小学语文人教版五年级下册课件_1.pptVIP

面对这样的草原美景，你有什么感受？ 此时，作者心中又有什么感受呢？ 1、这境界，既使人（　　），又叫人（　　），既愿（　 　 ），又想坐下（　　　　　　 　）。 2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候（　　　　），好像（　　）着草原的无限乐趣。 惊叹 舒服 久立四望 低吟一首奇丽的小诗 静立不动 回味 最后两句表达了作者怎样的感受？ 填一填 →充分表达了作者当时愉快的心情。 从中你感受到了什么？ 1、内蒙古草原一望无际，风景迷人! 2、作者当时心情愉快。 用“既……又……既……又……”说一句话。 点此播放教学视频 低吟一首奇丽的小诗 精读课文 空气清鲜天明朗，一碧千里不茫茫。 天边绿毯羊绣花，小丘柔美像活画。 点此播放教学视频 在看到如此可爱的大草原，你会想起哪首古诗词？ 精读课文 一、初入草原 草原美景 敕勒川 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 点此播放教学视频 初入草原，作者主要抓住草原的那些景色来写？ 回顾第一段 一、初入草原 草原美景 景 美 空气清新 天空明朗 颜色美丽 线条柔美 小丘绿、平地绿、羊群白 小丘 作者是按什么顺序写这些景物的？ →作者是按从从上到