小学四年级芦叶船ppt课件.pptVIP

你见过什么样的小船？;芦 叶 船;芦 苇;芦叶船是怎么做的呢？;芦 叶 船 真 好 玩 ！;自读课文，自学生字： 自由读，要求读准生字的音，边读边思考：课文讲了一件什么事？;横线 竖线 蜘蛛 窄小;横线 竖线 蜘蛛 窄小;蜘蛛 窄叶 喇叭 远航 风帆 保险 手艺 晴朗 浩浩荡荡;（1）课文讲了关于芦叶船的什么事？;第一部分(1~2):作者回忆自己的家乡.第二部分(3~4):作者回忆了和小伙伴们玩芦叶船的情景,使我们感受到芦叶船给作者童年带来的不仅是快乐,还有智慧.第三部分(5~8):作者和表兄到长江玩芦叶船的情景,芦叶船给我们带来遐想和希望.;2 芦叶船 我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。一开春，河边就冒出芦苇来，那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。过了几天，芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。 河边的芦苇渐渐长高，芦叶也越长越多。放学回家的路上，我们便采芦叶做小船玩儿。;;“像蜘蛛网一样。”，第一个比喻用“蜘蛛网”形容“河道”，生动形象地表明了江南水乡的河道多，纵横交错，如迷宫一般。“像船上的桅杆。”、“像升起了绿色的风帆。”这两个比喻用“桅杆”形容“芦苇”，用“绿色的风帆”形容“芦叶”，这些都与芦叶船联系在了一起，表达了作者对家乡、对芦