小学语文S版四年级下册语言的魅力课件.pptVIP

小学语文S版四年级下册; 读文，思考：法国诗人在一位行乞老人的木牌上加了几个什么字？结果给钱的人怎么样了？; 请同学们默读课文1-5自然段，思考：诗人加上“春天到了，可是”这几个字后带来了哪些变化？画出重点词句进行体会,做好交流的准备。;我什么也看不见; 在诗人添上“春天到了，可是”几个字后给钱的人多极了，有___,有____，还有______。; 诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么呢？ 请同学们听第六自然段录音，在文中找找原因。; 是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？;蓝天 白云;绿 树 红 花;莺歌燕舞;流水人家; 难道让·彼得勒加上的这几个字仅仅是为了让人们想象出这样的画面吗？为什么？ ;;;优美语言巧积累;模仿练笔; 用有魅力的语言给下面的画面配上警示语。 （任选一个） ;小草对你微微笑请你走路绕一绕;1.课下收集更多的有魅力的语言和同学交流一下。 2.背诵课文第六自然段。