2018年高考语文二轮复习专题突破——古诗的比较赏析.docVIP

第十二讲) 古诗的比较赏析 (对应学生用书37～40页) 1. 在理解、分析、感悟的基础上求同存异。 2. 认真审题，抓住题干中的比较角度，规范答题。 ●近义词辨析(八) 1. “扣压”与“扣押” “扣压”的对象是物，“扣押”的对象是人。 2. “刮目”与“侧目” 刮目：用新眼光来看待对方。侧目：不敢从正面看，形容既畏惧又愤怒。 3. “谋取”与“牟取” 谋取：设法取得，是中性词。牟取：用不正当手段取得，是贬义词。 4. “岁月”与“春秋” 岁月：年月。它是一个抽象的概括的词，不能用数量词加以修饰。春秋：常用来表示整个一年，也泛指岁月，如“苦度春秋”，还可用来指人的年岁，如“春秋已高”“春秋鼎盛”。　 5. “毕竟”与“究竟” “毕竟”一般用于陈述句中，“究竟”往往用在疑问句中。 6. “本义”与“本意” 本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。 7. “必须”与“必需” “必须”是副词，后跟动词，表示“一定要”。“必需”是动词，表示“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。 后跟名词或名词性的短语。 8. “辨正”“辩正”“辨证”“辨症”与“辩证” 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”。可写作“辩正”。辨证：辨别症候。如“辨证求因”“辨证论治”。也作“辨症”。“辩证”有两个含义：一是辨析考证，此义也作“辨证”；