《套圈游戏》小学数学北师大2001课标版一年级下册ppt课件_1.pptVIP

学习目标 1、探索并掌握100以内数连加的计算方法，进一步体验算法多样化。 2、发展初步的估算意识和提出问题、解决问题的能力。 第一次 第二次 第三次 淘气 24 29 44 笑笑 23 30 41 先估计一下谁能赢. 三次比赛后，淘气的得分： 24＋29＋44＝ （分） 第一次 第二次 第三次 淘气 24 29 44 笑笑 23 30 41 24＋29 ＋44= 97 2 4 +2 9 1 3 5 5 3 +4 4 7 9 1 24＋29＋44＝ 2 4 2 9 9 ＋ 4 4 7 97 1 24＋29＋44＝ 2 4 ＋ 2 9 5 9 ＋ 4 4 3 7 97 20＋20＋40＝80 4 ＋ 9 ＋ 4 ＝17 80 ＋ 17 ＝ 97 24＋29＋44＝ 97 三次比赛结束时, 笑笑共得多少分? 23+30+41=? 23+30+41= 2 3 3 0 4 1 + 4 9 94（分） 淘气三次共得了97分 笑笑三次共得了94分 三次比赛结束时,淘气赢了, 和估计的一样. 小丽前两次共得了70分, 她可能套中哪两种动物? 她可能套中 和 也可能套中 和 练一练 １．列竖式计算 24＋16＋27＝