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- 2018-11-28 发布于湖北
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关于中等职业学校增设体育舞蹈课的思考
体育舞蹈具有交际艺术价值与运动功能,对舞者力量、速度、耐力、柔韧、技巧等身体素质要求较高,在达到强身与竞技效果的同时也是人们建立友谊、陶冶情操、锻炼身体的最佳形式。笔者分析中等职业学校开设体育舞蹈的意义,提出中等职业学校开设体育舞蹈课的建议,为中等职业学校开设体育舞蹈课提供一定的参考。
一、中等职业学校开设体育舞蹈课的意义
1.体育舞蹈能提高中职学生的审美素质
体育舞蹈是一种优美的人体动作艺术,有很强的审美教育意义,其最大的特点是“寓教于乐”。美育是通过对美的感受、认识理解,从中感到愉悦,从愉悦中受到教育。体育舞蹈的审美教育意义的另一方面体现在音乐中,音乐是一种特殊的艺术形式,它的节奏感、韵律感和美感,能激发人的内在情感和表现力,在理解音乐所表达的思想感情后,才能使动作充分体现出音乐的内涵,达到听觉、视觉和谐统一的艺术效果,优美的音乐使人的心情和意境受到音乐旋律的启迪,更能激发人产生艺术创造激情,随着音乐的旋律,尽情地表现动作,使音乐和动作进一步达到完美的统一,丰富人的想象力和表现力。
2.体育舞蹈能有效地提高中职学生的身体素质
体育舞蹈共l0个舞种,既有身体运动幅度大的跳步、跨步,也有幅度较少的小跳、垫步、碎步,还有蹲、立、走、跑、转的变化和髋、四肢的前、后、左、右、上、下方向交替和转换。只有身体各部位的肌肉紧张、
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