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- 2018-08-12 发布于河南
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第4课时《盲人摸象》
第4课时:盲人摸象 微软雅黑,48号,加粗,颜色自选(16课时颜色一致)需包含第几课时,放置于PPT 中部。
所有标题需对齐 盲人摸象的故事; 从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。 活动一:故事导入 微软雅黑,48号,加粗,本课时内活动标题颜色须一致。标题包含活动名称。放置于PPT上方
所有标题需对齐 微软雅黑,36号字体,内容类文字本课时内颜色一致。每页字数限制在50字以内。 如果超出,按步骤分多页PPT
盲人摸象的故事; “你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。 活动一:故事导入 微软雅黑,48号,加粗,本课时内活动标题颜色须一致。标题包含活动名称。放置于PPT上方
所有标题需对齐 微软雅黑,36号字体,内容类文字本课时内颜色一致。每页字数限制在50字以内。 如果超出,按步骤分多页PPT
启发思考: 这个故事告诉我们什么道理呢? 每个盲人获得的是信息吗? 如何才能知道大象的样子呢? 活动一:
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