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- 2018-08-17 发布于贵州
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青岛版科学五上《各种各样的声音》课件_1
10 各种各样的声音
青岛版五年级上册
导 课
检测
活动一
活动二
调查了解
说一说它们声音的作用。
它的演奏给我们美的享受。
起床、集合、冲锋。
它的笛声有时是警示,
有时是问候。
启航、靠岸。
不同的声音代表不同的意义,
声音无时不在,
我们的生活离不开各种各样的声音。
学一学
你能模仿它们的叫声吗?
返回
活动一
实验次数
敲动方式
振动幅度
发生特点
实验结论
第一次
第二次
第三次
声音大小记录表
响度越大,纸屑跳动得越高。说明振幅越大,声音越高;
实验一、声音的高低与什么有关
实验材料:鼓、碎纸屑
实验步骤:
1、在鼓面上放些纸屑,轻敲敲,听发出的声音,并观察鼓面上纸屑的振动情况。
2、敲击由轻加重,再听声音强弱的变化,并观察鼓面上纸屑的振动情况。
实验现象、结论:
实验次数
尺子伸出长度
实验现象
实验结论
振动快慢
声音高低
第一次
第二次
第三次
音调高低记录表
实验二:声音的音调与什么有关
实验材料:直尺
实验步骤:
把直尺放在桌子的边缘,调节直尺露出边缘的长度
振动频率越高,音调越高; 振动频率越低,音调越低
。
实验结论:
耳朵听不到的声音
活动二
蝙蝠能利用超声波探测障碍物。
蛇能利用超声波捕捉猎物。
蝙蝠
蛇
潜水艇
潜水艇利用声纳导航。
B超
医
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