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- 2018-08-19 发布于广东
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Period 2 Section A 2a-3c
Ⅰ.教学准备
1.教师 名人图片、师生照片、录音机、课件等。
2.学生 收集关于用英语介绍他人的资料。
Ⅱ.教学目标
1.使学生继续掌握如何用英语介绍他人。
2.掌握形容词性物主代词及be动词的用法。
3.学习本课的知识点。
(1)词汇:his,and,her,yes,she,he,no,not
(2)句型:—Whats his/her name?—His/Her name is...He is.../She is...
—Is he/she...?—Yes,he/she is.No,he/she isnt.—Are you...?—Yes,I am./No,Im not.
4.进一步促进学生之间的相互了解,使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴,增进友谊。
Ⅲ.教学重点
形容词性物主代词及be动词的用法。
Ⅳ.教学难点
形容词性物主代词及be动词的用法。
Ⅴ.教学步骤
Step 1:Greetings and talking
运用以下句型复习导入
—Whats your name?
—My name is...
—Im...Nice to meet you!
—Nice to meet you,too.
建议1:请两三组学生表演完上述对话后,老师指着其中一名学生询问其他学生,“ Whats his/her name?”
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