人教版高中历史必修二教学课件 开辟新航线.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于江苏
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人教版高中历史必修二教学课件 开辟新航线.ppt

人教版高中历史必修二教学课件 开辟新航线

* 资本主义世界市场的形成过程 初具雏形:新航路开辟 初步形成:第一次工业革命 正式形成:第二次工业革命 一 开辟文明交往的航线 新航路的开辟 原因 过程 影响 一 开辟文明交往的航线 文明 教学目标 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义 大国崛起 东亚 西亚 北非 南亚 南欧 儒家文明 佛教印度教文明 伊斯兰文明 基督教文明 特点:封闭性 地域性 独立性 分散的文明 探寻新航路开辟的动因 东亚 西亚 北非 南亚 南欧 儒家文明 佛教印度教文明 伊斯兰文明 基督教文明 文明的链接 ——新航路的开辟 15、16世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,即通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。 ? 美洲 材料一:意大利商人大皮特尔和小皮特尔两兄弟都是当时的大富商。但大皮特尔主要经营毛纺织品,往返于欧洲的一些工商业城市;小皮特尔主要经营农副产品,奔波于欧洲的一些农业区。后来善于经营的大皮特尔,开始通过提供给家庭手工业者原料,收购商品,计件付酬的方式进行生产。过了几年,他的经济实力进一步增强,就把许多手工业者集中起来进行生产,每件产品都分出几道工序,这样大皮特尔获得了

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