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- 2018-08-29 发布于江苏
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哈尔滨延兴小学红生活中的交通说课
生活中的交通 生活中的交通 情感目标:了解家乡交通的发展变化情况,激发学生热爱家乡和祖国的情感,同时增强学生的环保意识。 知识目标:结合自己的生活实际,从衣食住行等方面了解和感受交通与生活的密切联系; 能力目标:让学生认识交通的同时,注意对学生社会生活能力的培养,学习从不同的角度观察分析社会现象,尝试合理、 有创意地解决实际问题。 教学重难点: 了解和感受交通与生活的密切联系 假如没有这些交通工具,我们的生活将会怎能样呢? * * * * * * * * * * * * * 哈尔滨市延兴小学 于 红 选自人教版《品德与社会》四年级下册第三单元 《交通与生活》 教材分析: 本课是在学生了解现代多种多样的交通运输方式特点的基础上,着重感受交通运输的发展给我们的生活带来了哪些方便,又是怎样影响与改变我们生活的。教材主要引导学生结合自己的生活实际,感受交通的作用,增强学生社会生活的能力。 学情分析: 交通是社会生活中一个非常重要的行业,它与人们的生活和社会经济的发展息息相关。在与学生的交谈中,我发现四年级的学生说起交通都很熟悉,但对交通与生活的密切联系以及它的作用,认识还不够全面,所以,我就借《生活中的交通》这一文本,引领儿童进行一次触动心灵的成长之旅。 教学目标: 教学方法:
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