苏教版七年级生物上册第4讲练习使用显微镜讲义与练习.doc

苏教版七年级生物上册讲义及练习 PAGE 第4讲 练习使用显微镜 新知新讲 1、显微镜结构和功能 10× 40× 无螺纹，其长度随 有螺纹，其长度随 倍数的增加而变短。 倍数的增加而变长。 放大倍数越大，物象越大。 2、显微镜的正确使用方法 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要薄而透明）→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼 观察：（三先）先低后高 先降后升 (镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ) 先粗后细 (逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰) 显微镜成像特点：上下颠倒、左右相反 调节物像位置 物像往哪偏 玻片往哪移 视野 载物台 物体的移动方向与物像的移动方向相反！ 复原放回： (1)观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净 (3)转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 (4)将反光镜放在直立的位置 (5)将显微镜放回原处 金题精讲 题一：用显微镜进行观察时发现视野中有污点，同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源，以下操作不能判断出污点来源的是( ) A. 移动装片? B. 更换目镜? C. 更换物镜? D. 转动