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青岛版四年级下册科学基础训练答案MhF7I
PAGE
四年级下册科学基础训练
第一单元?? 热胀冷缩
第1课?? 温度计的秘密
一、我想研究的问题:
2、温度计的制作原理是什么?
二、观察实验
1、温度计为什么能够测量温度?
我的观察:温度计有液泡、玻璃管、和刻度。
我的发现:温度计的红色液柱能上升和下降。
2、液体的热胀冷缩:
我的猜想:液体有热胀冷缩的性质。
我的方案:运用水、酱油、饮料等做实验。
我的记录:水、酱油、饮料均受热体积膨胀,受冷体积收缩。
我的发现:液体有热胀冷缩的性质。
三、我的收获
(1)膨胀? ? 缩小? ? 热胀冷缩
(2)液体热胀冷缩
(3)水结冰后体积变大。
四、拓展与应用
冷敷有利于血管收缩止血。
第2课??? 自行车胎为什么爆裂
一、我想研究的问题:
?2、气体有热胀冷缩的性质吗?
二观察实验
1、夏天,自行车胎爆裂的原因
我的猜想:空气受热,体积膨胀。
我的方案:把气球套在瓶口,把瓶子放在热水中。
我的发现:气球鼓起来,说明空气有热胀冷缩的性质。
2、固体在受热或遇冷时的变化
我的猜想:固体也有热胀冷缩的性质。
我的方案:用铜球做实验。
我的记录:受热? 铜球不能通过。遇冷? 铜球能通过。
我的发现:铜球有热胀冷缩的性质。
三我的收获
1、填一填
(1)气体?? 液体? 固体
(2)气体?? 固体
(3)热胀冷缩
2、小法官
(1)对?? (2)错?? (3)对
3、我会选
(1)2??? ? (2)2
四、拓展与应用
因为冬天瓶盖受冷收缩。
单元活动
一、我的收获
1、我会填
(1)上升?? 下降
(2)热胀冷缩
(3)气体受热体积膨胀
(4)空气??? ? 膨胀
2、小法官
(1)错? ? (2)错?? (3)对?? (4)错?? (5)对
二、生活中的科学
1、瓶装饮料一般不装满,为什么?
是为了防止夏天温度高,饮料受热体积膨胀而爆裂。
2、冬天,钢笔毛有时拧不开,是什么原因?
因为笔帽受冷收缩。
3、夏天,电工架电线时,为什么把电线放得松一些?
为了防止冬天电线受冷断开。
4、烧水时,为什么水壶里的水不能装的太满?
防止水受热膨胀留出来。
四年级下册科学第二单元答案
我想研究的问题
2.那种岩石比较坚硬?
我需要的材料:放大镜、小刀、锤子等
观察实验
放大镜的使用方法。
我的交流:
把放大镜放在眼前,再用手根据需要移动,直到看清楚。
我的发现:
放大镜可以把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微。
研究岩石的方法。
我的交流:测岩石的软硬程度可以用指甲、钥匙、小刀在新断面上刻画。
我的发现:用小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬。
研究几种常见岩石的特征。
我的方案:用看、摸、敲打、刻划、滴盐酸等方法研究岩石的特征。
?
看
摸
刻
滴盐酸
花岗岩
花斑
光滑
很硬
无反应
页岩
红褐、灰色
粗糙
较软
无反应
大理岩
青灰色
光滑
较硬
冒泡
?
?
?
?
?
我的发现:有的岩石的颜色很漂亮,有的很硬、有的很光滑。
我的收获。
1.(放大镜)是用来观察物体细节的简单仪器。
2.我们可以从( 看 )、( 摸)、(刻 )、( 滴盐酸)等几个方面来研究岩石的特征。
3.岩石的硬度可以分为较软、(较硬)、(很硬)、(非常硬)4个等级。
4.用盐酸检测岩石,必须用( 滴管)取盐酸。
????????????? ??4.做个岩石百宝箱
我想研究的问题。
2做岩石百宝箱应该有哪些步骤?
我需要的材料:木板、三合板、采集的各种岩石等。
我的交流:常见的岩石有花岗岩、页岩、石灰岩、大理岩。
岩石名称
?????????????????????????????? 主要特征
花岗岩
花斑状,很硬,内含有三种不同的矿物。
砂岩
黄褐色或灰色,颗粒状结构,很硬。
碳岩
青灰色或黑色,较软。
页岩
红褐色或灰色,薄层状结构,较软。
大理岩
白色,深黑色、花绿色、有花纹、较软。
我的发现:岩石种类繁多,形态、结构、颜色各异。
将采集的岩石分类。
我的做法:通过对岩石进行观察、分析,根据岩石特征给岩石分类。
我的发现:常见的岩石有五大类,并认识了岩石的特征。
制作岩石百宝箱
我的做法:把贴好标签的岩石装入盒内,做好岩石百宝箱。
我的发现:标签是岩石百宝箱必不可缺少的一部分。
我的收获:
1.(岩石)是地壳的基本物质。常见的岩石有( 花岗岩)、(? 砂岩)、( 页岩 )、( 石灰岩 )、(大理岩 )。其中,遇盐酸冒泡的岩石是(石灰岩)、(大理岩),硬度较小的岩石有(页岩)、(大理岩)。
2.构成
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