小学科学六年级下册《4生态平衡》.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于湖北
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小学科学六年级下册《4生态平衡》

说一说,上图的这些生物之间存在着怎样的食物联系? 在大自然中,老鹰能把蛇吃光吗?蛇能把田鼠吃光吗?田鼠能把草吃光吗? 在一般情况下,各种生物之间的数量是维持在一定的水平上而且变化不大的,我们把这种状态叫做生态平衡。 * 生态平衡 授课教师:三元村小学教师 生态平衡 * 生 物 环 境 叫做 生态系统 生 态 平 衡 动物 植物 微生物 叫做 生态平衡 数量维持一定水平且变化不大 定义理解 1.生物连同它们周围的环境叫做生态系统。 2.在一个生态系统中如果植物、动物及微生物的数量 维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做生态平衡。 * * 设想食物链,草→兔子→鹰中的一个环节发生了变化,会发生什么现象? ( 1)如果鹰少了,会发生什么现象? (2)如果兔子少了,会发生什么现象? (3)如果草少了,会发生什么现象? 由一个食物链想到的生态平衡问题。 * 3、食物链草→兔子→鹰中的一个环节发生了变化,会发生什么现象? (1)如果鹰少了,会发生什么现象? 答:兔子疯长,把草都吃掉,兔子最终死得更多,那么地面没有植被覆盖就会造成水土流失等。 (2)如果兔子少了,会发生什么现象? 答:野草疯长,一片荒凉,容易发生草原大火。 (3)如果草少了,

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