国际少儿美术教育课例-20第二十课·绣花球 适合9-13岁.pptVIP

触觉与视觉 第二十课 绣花球 原产在地中海的绣球花，一向以在严冬开花的常绿树而闻名於世。寒 　　冬时，乍见粉红色的花蕾和白色的花朵，似乎在告诉人们春天的脚步近了。 　　 因此绣球花的花语就是——希望。 　受到这满花祝福而生的人，极富忍耐力和包容力。他会带给许多人希望,自己的人生也非常的丰富。 　　 课 前 准 备 场景设计：绣花球是一种常见的庭院花卉，它是伞形花序，由很多小花朵组成一个雪球一样的花球，簇拥在椭圆形的绿叶中，非常好看，插于花瓶或散植于常绿树之中都很美观。 体验与发现：通过观察绣花球，发现绣花球与其它花的不同之处，在画的过程中感受，花与叶子的两种画法，粗与细的对比。 材料准备：中国画工具材料，绣球花图片和实物，画家优秀作品。 教学提示：注意引导学生观察绣球花的花瓣，第朵小花可先点花心，再围绕花心画出花瓣，叶子可先画叶片后用浓墨勾叶脉。 教 学 步 骤 1、根据自己喜欢的颜色画出不同的色彩的绣球花。注意花的大小，同高低。 2、根据花的颜色，染出花的效果，颜色一定要比勾花时淡，毛笔含水量一定多一点。 3、浓淡墨画出支干，注意支干不宜画得太直。 4、浓淡墨画出叶子，将干半干时画出叶脉。 学 生 作 品 学 生 作 品 谢谢光赏