小学数学四年级下册综合与实践制订乡村旅游计划课件.pptVIP

合理安排时间 通川;概 述 《合理安排时间》是;学习者特征分析1 、学习者是四;教学目标分析【知识与技能】通过;教学重点：体会优化的思想，学会;教学策略的选择与设计1、从生活;教学资源与工具设计上网查找资料;无标题;无标题;教学过程二、实践操作、探求策略;倒开水 1分钟 等开水变温6分;教学过程例2:有一口锅，每次最;合理安排，节约时间每次只能烙两;教学过程（3）合作交流，探索如;3张饼的烙法1反2反1正2正3;123方法二:;232123分钟同时烙饼1和饼;31213分钟同时烙饼1的反面;OK32233分钟同时烙饼2和;33分钟 +3分钟ok +;3张饼的烙法 为什么;教学过程（4）、让学生合作探究;教学过程三、联系生活，解决问题;2、一口锅一次能同时煎2条鱼，;教学过程四、感受统筹思想，构建;帮助和总结指导和帮助：1、解放;帮助和总结 本节课通过