(语文+七年级+刘建霞)2017年下-期末质量分析表.docVIP

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  • 2018-09-03 发布于浙江
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(语文+七年级+刘建霞)2017年下-期末质量分析表.doc

株洲市田心中学 2017-2018学年第一学期期末质量分析反馈表 学科:_ 语文 年级: 七 任教班级: 1706 教师: 刘建霞 . 一、考试基本情况统计表 班 级 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 学生数 41 平均分 82.39 一二类班级 A等人数 / / / / / 0 B等人数 10 三类班级的 E、F等人数 3 / / / / 主要问题学生 (一、二类班级列5A生补偏名单) (三类班级列学困生名单) 本班喻晨曦为F等,但是他已经拿到了残疾证书,明年开始就可以剔除掉;周海洋和言鑫羽均为E等,周海洋为68分,刚好为E的最高分,到D很简单;言鑫羽则需要认真对待,这孩子其实智力应该有些问题,但是也拿到了64.5分,这比其他班的许多孩子成绩都要好,只要老师落实抓人,应该到D是没有问题的。 二、失分较严重的小题统计及其原因分析 根据教科室提供的《各年级各学科各题得分细目表》的具体数据,统计出自己任教班级的各小题得失分情况,要针对那些基础题、必做必会题的失分原因进行认真剖析。 错误率较高但不该错的小题统计: 3、4、19、20、22 基础题、必做必会题的失分原因剖析: 这几道题都是必考的题型, 3、4题平时练习较少,如果加强训练,应该不至于失分严重; 19、20、22这是书上古文题型,是必须要做的,而且考试前的试

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