2018-2019学年高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 2 秦朝中央集权制度的形成 皇帝制度与三公九卿制每日一题 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018-2019学年高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 2 秦朝中央集权制度的形成 皇帝制度与三公九卿制每日一题 新人教版必修1.doc

2018-2019学年高中历史 第一单元 古代中国的政治制度 2 秦朝中央集权制度的形成 皇帝制度与三公九卿制每日一题 新人教版必修1

PAGE PAGE 1 皇帝制度与三公九卿制 (2018年甘肃天水阶段考试)某学者在评价某一制度时说:“伴随着这一制度产生的新名号成为秦以后历代野心家们拼命争夺的最高目标,这充分体现了崇拜最高权力的奴性意识。”“这一制度”是 A.郡县制度 B.三公九卿制 C.皇帝制度 D.宗法制度 【参考答案】C 【解题必备】至高无上的皇权和中央官制 1.皇帝制度 (1)确立:秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,因此定尊号为“皇帝”。 (2)权力:总揽政治、经济、军事等大权,中央和地方的主要官员都由皇帝任免,并控制军队。 (3)特征:皇位世袭,权力不可转移;皇权至上,地位不可僭越。 2.三公九卿 (1)职责 ①丞相帮助皇帝处理全国政事。 ②御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。 ③太尉负责管理全国军务。 ④诸卿分掌国家的各项具体事务。 (2)作用 ①三公九卿之间相互配合,彼此牵制,军政大权掌握在皇帝手中。 ②军政大事先进行朝议,最后由皇帝裁决,一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。 秦朝中央官制的内在关系 秦始皇统一六国后,追尊秦庄襄王,并通过营建极庙、陵墓、刻碑等措施反复强调其“始皇”的身份,将自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是 A.恢复周朝的宗法制度 B.强化政权的合法性 C.消除前朝的政治影响 D.开创新的皇帝制度 元朝人胡三省说:“秦置御史,

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